DG-Neubau: Architektenwettbewerb nähert sich Höhepunkt
Ausstellung zu Wettbewerbsarbeiten ab 25. Februar 2025
© Aerowest
Der ausgeschriebene Architektenwettbewerb zum Neubau des Dientzenhofer-Gymnasiums im Osten Bambergs nähert sich seinem Höhepunkt: Am Freitag, den 21. Februar 2025, tagt die Jury aus Fach- und Sachpreisrichtern, bestehend aus Baufachleuten, Nutzern, Politik und Verwaltung unter Ausschluss der Öffentlichkeit. Ziel ist es, die Preisträger des Architektenwettbewerbs aus den 15 teilnehmenden Arbeitsgemeinschaften zu ermitteln. Dies ist keine leichte Aufgabe und wird voraussichtlich den ganzen Tag in Anspruch nehmen. Denn insgesamt müssen 45qm Pläne an Stellwänden und 15 Modelle ausgewertet werden. Am Montag, 24. Februar 2025, werden dann die Preisträger geehrt. Deren Entwürfe sind ab Dienstag, 25. Februar für alle Interessierten einsehbar.
Das Raumprogramm für den Neubau wurde in zahlreichen Vorabstimmungen, Workshops der Schulfamilie und zusätzlichen Machbarkeitsstudien ermittelt und im Vorfeld mit der Regierung abgestimmt. Es soll den gestiegenen Anforderungen an klassenübergreifendes Lernen gerecht werden und zugleich die zahlreichen pädagogischen Schwerpunkte des neusprachlich-naturwissenschaftlichen Gymnasiums mit sechs Zügen, also rund ca. 1.500 Schülerinnen und Schülern, räumlich umsetzen. Daneben soll die Architektur ansprechend und funktional, aber vor allem auch nachhaltig und energieeffizient sein. Auch soll die Umgebung städtebaulich berücksichtigt werden und die Schule der benachbarten Bebauung öffnen.
Eine besondere Herausforderung war bei der Aufgabenstellung, einen sinnvollen Bauablauf während des laufenden Schulbetriebs zu planen. So sollen die Kosten für ansonsten zusätzlich erforderliche Ausweichräume möglichst gering gehalten werden, und die Beschulung durchgängig und erträglichgewährleistet werden.
Insgesamt 15 Bürogemeinschaften aus Architekten und Freianlagenplanern wurden in einem Bewerbungsverfahren aus 113 Bewerbern ausgewählt. Sie haben sich der überaus anspruchsvollen Aufgabe gewidmet, einen zukunftsweisenden Schulbau für den Standort zu entwerfen.